她欠着，反正有的是方式还。

林歌谣给了他一本册子，是她和他上次和好后，她自己一个人悄悄画的。

画里面就是q版韩懿和林歌谣，整个册子就是他俩在一起后一路走来的小故事。

韩懿收到后也是，不知道放哪儿，她的画儿是他给启蒙的。

之后林歌谣也去学过，但始终还是没有坚持下来，这本册子也确实费了不少心思。

所以韩懿也是格外珍惜，放哪儿都觉得不合适，生怕把册子哪儿给弄卷咯。

于是，打开行李箱，拿了件儿衣服，把它裹得严严实实的，放在了行李箱的夹层。

林歌谣是没时间逗留，因为他们最后一年了，还得回去好好和大家商量商量新一年的计划，也就没在他这儿留，当天见了面，两人抱着亲了亲便分开了。

回到学校，就和大家一起准备迎接新生的工作。

新的学年，就有一些孩子踏入小学，以前这学校就是直接把什么报名时间，报名费用一张纸给贴上就完事儿。

这几个老师倒是花样百出的，在这儿这么久，也真把这儿当成自己真真切切的“家”了，为了给家长们好印象，一个个儿的，都忙着布置校园。

整个校园经过他们这一番事业后，焕然一新，更添了几分活跃的气氛，更加赏心悦目了。

家长们送完孩子报名，回去一个个儿的也都是喜气洋洋的。

林歌谣他们也欣慰，这一年来，没有停止家访和扶贫工作。

虽然只是杯水车薪，但能看到孩子们的成长与笑容，即使再累，再苦，他们也觉得值了。

家长们，孩子们是知道感恩的，这不，一开学，好多家长就拿着些袋子筐子，说是自己家种了些什么什么的，给他们带来，让他们尝尝。

有什么李子啊，桃子啊，橙子啊各种农村的小水果，还有红薯地瓜土豆的。

他们几个想拒绝，但看家长们这眼神，又是不忍，吴老师说

“没事儿，你们就收下吧，反正这些东西也都是他们自己家种的，都是拿来自己家吃的，就是把你们当做家人才拿来的”

这话一出，几人就不好意思不收了，纷纷收下这些东西，一一道谢才算完事儿。